Quá trình học tập
Một thầy giáo viết cho tôi: “Thầy viết về “Học chủ động” thì dễ nhưng làm sao thầy dạy mà không đọc bài giảng? Làm …
Sciences & Technologies in the World
Blogs of Prof. John Vu, Carnegie Mellon University
Chuyên mục này gồm các bài viết về giảng dạy dành cho giáo viên
Một thầy giáo viết cho tôi: “Thầy viết về “Học chủ động” thì dễ nhưng làm sao thầy dạy mà không đọc bài giảng? Làm …
Một thầy giáo viết cho tôi: “Tôi thích phương pháp học chủ động vì nó không yêu cầu tôi đọc bài giảng, nhưng tôi không …
Trong nhiều năm dạy về kĩ nghệ phần mềm, tôi đã dùng phương pháp học chủ động và thấy nó hiệu quả hơn là đọc …
Mọi năm, vào ngày đầu tiên của lớp, tôi thường bảo học sinh: “Nếu các em muốn có điểm tốt trong lớp của thầy, các …
Theo Zhaopin Research limited, Ngày nay, người tốt nghiệp đại học của Trung Quốc đang đối diện với nhiều thách thức hơn trong tìm công …
Một thầy giáo viết cho tôi: “Theo ý kiến thầy, chủ định của giáo dục là gì? Chủ định của giáo dục có phải là …
Một thầy giáo viết cho tôi: “Công nghệ đang làm thay đổi nhiều thứ, nhưng thầy có nghĩ rằng trường học trực tuyến sẽ thay …
Trong thảo luận trên lớp, thầy giáo phải linh hoạt và giả định nắm nhiều vai trò như thầy giáo, người tạo điều kiện, huấn …
Là thầy giáo, tất cả chúng ta đều đã ở trong tình huống khi học sinh ngồi trong lớp nhưng không chú ý tới bài …
Ngày nay, khi mọi thứ thay đổi với tốc độ của Internet, một số hệ thống giáo dục vẫn không thay đổi trong hàng thập …