Sau khi đọc “Bức thư cho thầy giáo,” một người viết cho tôi: “Thầy nói về dạy thì dễ vì thầy sống và làm việc ở nước khác. Nhưng ở nước tôi, là thầy giáo là rất khó khăn. Nhiều thầy giáo thất vọng với hệ thống giáo dục hiện thời, họ không thể sống bằng lương của họ được cho nên nhiều người bỏ đi để tìm việc tốt hơn ở đâu đó. Tôi không biết tại sao thầy vẫn viết về giáo dục và dạy học?”
Đáp: Không ai nói việc dạy là dễ dàng, bất kể nơi bạn dạy hay nơi bạn sống. Nhưng những người chọn là thầy giáo đều có lí do cá nhân nào đó. Trong khi có các lí do cá nhân khác nhau, tôi nghĩ lí do sâu xa nhất là ước muốn cải thiện cuộc sống của học sinh và làm cho họ tốt hơn. Mặc dầu hệ thống giáo dục đã không thay đổi hàng trăm năm nhưng trong thế giới được dẫn lái bởi công nghệ này, nó phải thay đổi để đáp ứng cho nhu cầu của xã hội. Tôi nghĩ nhiều người nhận ra nhu cầu này và quyết định trở thành thầy giáo để ảnh hưởng tới thay đổi và để làm ra sự khác biệt. Thầy giáo có thể có hiệu quả trực tiếp lên học sinh trong lớp học. Thầy giáo có thể không có khả năng thay đổi hệ thống giáo dục, nhưng họ có thể thay đổi học sinh của họ. Qua thời gian, thầy giáo giỏi có thể giúp hàng trăm hay thậm chí hàng nghìn học sinh đến tương lai tốt hơn.
Thầy giáo làm nhiều điều hơn chỉ là dạy vì ảnh hưởng của họ có thể xa và rộng vì nhiều học sinh nhìn lên họ như người làm gương và người hỗ trợ. Điều tốt nhất tôi có thể mô tả về nghề dạy học là họ tạo ra khác biệt trong cuộc sống của nhiều học sinh và nuôi dưỡng thế hệ tương lai. Bên cạnh phụ huynh, thầy giáo có cơ hội tương tác với học sinh ở mọi giai đoạn của sự phát triển của họ, từ tiểu học tới đại học. Thầy giáo giỏi có thể giúp học sinh trên con đường giáo dục này bằng việc khuyến khích họ, giúp đỡ họ nhận ra tiềm năng của họ, hỗ trợ họ làm quyết định đúng, ảnh hưởng tới hành vi của họ, hiểu điểm mạnh và điểm yếu của họ, và cải tiến tính cách của họ. Thầy giáo giỏi có thể chia sẻ với học sinh về tính trung thực, tính chính trực, luân lí và đạo đức để hình thành nên tính cách của họ. Khi học sinh còn trẻ, họ có thể được dạy về sự kính trọng, tính trung thực và trách nhiệm làm con. Khi họ lớn lên là người lớn trẻ, họ có thể được dạy về trách nhiệm với gia đình học, xã hội và đất nước họ. Điều họ học trong lớp sẽ hình thành nên tương lai của họ và người mà họ sẽ trở thành. Thầy giáo phát triển thế hệ mới và tương lai của đất nước, và đây là trách nhiệm lớn, mà một số người sẵn lòng nhận nó.
Tôi viết về giáo dục vì tôi chăm lo. Tôi tin trở thành thầy giáo là đóng góp cho xã hội và đất nước, theo cách có nghĩa. Ngay cả trong tình huống khó khăn như ở nước bạn, nhiều học sinh vẫn cần giúp đỡ, và không có giáo dục đúng, tương lai của họ sẽ ảm đạm và không có thầy giáo, toàn thể xã hội của bạn đối diện với nhiều khó khăn. Đây là lí do tại sao nghề dạy học là được cần một cách khẩn thiết, và mọi người phải nhận ra một thầy giáo tận tâm có thể tạo ra khác biệt làm sao.
Prof. John Vu
Carnegie Mellon University
—English version—
The teaching Profession
After reading “Letter to a teacher,” a person wrote to me: “It is easy for you to say about teaching because you live and work in another country. But in my country, being a teacher is very difficult. Many teachers are frustrated with the current education system, they cannot live off their salary so many left for better jobs elsewhere. I do not know why you are still writing about education and teaching?
Answer: No one says teaching is easy, regardless where you teach or where you live. But every person who chooses to be teachers has certain personal reasons. While there are different personal reasons, I think the deepest reason is the wish to improve students’ lives and make them better. Although the education system has been unchanged for hundreds of years but in this technology-driven world, it must change to meet the need of the society. I think many people recognize this need and decide to become a teacher to affect the change and to make a difference. Teachers can have a direct effect on students in the classroom. They may not be able to change the education system, but they can change their students. Over time, a good teacher can help hundreds or even thousands of students to a better future.
Teachers do more than just teach as their influence can be far and wide because many students look up to them as a role model and supporter. The best thing I can describe the teaching profession is they make a difference in the lives of many students and nurture the future generation. Besides the parents, teachers have the opportunity to interact with students at all stages of their development, from elementary to college. A good teacher can help students along this educational path by encouraging them, help them to realize their potential, support them to make the right decisions, influence their behaviors, understand their strengths and weaknesses, and improve their characters. Good teachers can share with students about honesty, integrity, ethics and moral to shape their characters. When students are young, they can be taught about respect, honesty, and filial responsibility. When they grow up as a young adult, they can be taught about responsibilities to their family, their society and their country. What they learn in class will shape their future and who they will become. Teachers develop the next generation and the future of a country, and this is a big responsibility, that some people are willing to take it.
I am writing about education because I care. I believe to become a teacher is to contribute to the society and the country, in a meaningful way. Even in a difficult situation like in your country, many students still need help, and without a proper education, their future will be bleak and without teachers, your whole society may face many difficulties. This is why a teaching profession is urgently needed, and people must recognize how much of a difference a devoted teacher can make.