Skip to content
  • Chủ định của giáo dục

    Một thầy giáo viết cho tôi: “Theo ý kiến thầy, chủ định của giáo dục là gì? Chủ định của giáo dục có phải là đáp ứng nhu cầu của xã hội không? Dựa trên blog của thầy, dường như là thầy đang đề nghị rằng giáo dục đại học trở thành giống như giáo dục hướng nghề? Thầy có nghĩ phần lớn các thầy giáo có chung cách nhìn của thầy không? Xin thầy giải thích.”   Đáp: Theo ý kiến của tôi, chủ định của giáo dục là phát triên nhân cách của học sinh để cho họ có thể trưởng thành và đóng góp cho xã hội […]

      ,
  • Công nghệ trong lớp học

    Một thầy giáo viết cho tôi: “Công nghệ đang làm thay đổi nhiều thứ, nhưng thầy có nghĩ rằng trường học trực tuyến sẽ thay thế cho trường học truyền thống không? Thầy giáo phải làm gì trong thời đại công nghệ này? Xin thầy lời khuyên.”   Đáp: Công nghệ đang làm thay đổi nhiều cho lớp học, nhưng tôi KHÔNG nghĩ trường học trực tuyến có thể thay thế lớp học truyền thống. Giá trị tốt nhất của trường truyền thống là tương tác mặt đối mặt giữa thầy và trò. Công nghệ có thể giúp thay đổi phương pháp dạy của chúng ta từ “Truyền thụ tri […]

     
  • Công ti khởi nghiệp

    Một sinh viên khoa học máy tính viết cho tôi: “Thầy giáo dạy về công ti khởi nghiệp của em bảo chúng em rằng bất kì ai cũng có thể trở thành nhà doanh nghiệp và làm ra nhiều tiền. Chúng em lập kế hoạch để bắt đầu công ti của chúng em, nhưng chúng em cần cái gì khác nữa để thành công? Xin thầy lời khuyên.”   Đáp: Nếu bạn đã học từ các xê mi na của “chuyên gia về công ti khởi nghiệp”, có lẽ bạn không cần lời khuyên của tôi. Tất nhiên, bất kì ai cũng có thể trở thành nhà doanh nghiệp vì […]

     
  • Giáo dục và cơ hội

    Theo một báo cáo của chính phủ, các công ti Mĩ đã đem nhiều việc chế tạo về nhà hơn, quãng nửa triệu việc làm mỗi năm. Nhịp độ này sẽ tăng tốc khi nhiều công ti đang dùng công nghệ tiên tiến như Thông minh nhân tạo, Robotics, và Tự động hoá văn phòng. Theo báo cáo này, phần lớn việc làm mà đã từng được khoán ngoài trong hai mươi năm qua có thể quay lại Mĩ trước năm 2020. Điều đó sẽ đặt gánh nặng lớn lên các nước đã từng phụ thuộc vào chính sách kinh tế hội tụ vào lao động chi phí thấp để […]

     
  • Việc học và lập kế hoạch nghề nghiệp

    Có niềm tin chung rằng việc học kết thúc sau khi sinh viên tốt nghiệp và có bằng cấp. Trong thế giới thay đổi nhanh chóng này, việc học phải KHÔNG BAO GIỜ dừng mà tiếp tục cho cả đời. Thực ra, sinh viên sắp vào đại học năm nay có lẽ sẽ làm việc trong các việc làm mà còn chưa được tạo ra. Cứ hình dung năm năm trước, bao nhiêu sinh viên đã nghe nói về các việc làm như người phân tích dữ liệu lớn, chuyên viên tính toán mây, người phát triển Internet mọi vật, hay kĩ sư Thông minh nhân tạo?  Nhìn lại, iPhone […]