Skip to content

Monthly Archives: January 2017 - 5. page

  • Khu vực khoa học

    Một sinh viên viết cho tôi: “Em đang lập kế hoạch học ở Mĩ sang năm. Em quan tâm tới khu vực khoa học trong STEM (Khoa học, Công nghệ, Kĩ nghệ, và Toán học) nhưng em không biết chọn lĩnh vực học tập nào vì thuật ngữ “khoa học” quá rộng. Thầy có thể giải thích một số lĩnh vực học tập bên trong Khoa học thật chi tiết để cho em có thể chọn được lĩnh vực học tập của em.”   Đáp: Khoa học, Công nghệ, Kĩ nghệ, và Toán học (STEM) là bốn khu vực chính có tác động lớn trong thế kỉ 21. Sau đây […]

     
  • Vấn đề trí tuệ nhân tạo

    Vài ngày trước đây, tôi nhận được một email mà một sinh viên viết: “Em lo nghĩ trí tuệ nhân tạo (AI) đang tiếp quản việc làm của con người. Cái gì sẽ xảy ra tiếp đây? Mọi người có tận hưởng cuộc sống được không? Xin thầy lời khuyên.”   Đáp: Mặc dầu trí tuệ nhân tạo (AI) đang làm thay đổi nhiều thứ, nó chưa thể thay thế con người được. Ngày nay ứng dụng của AI vào robotics và tự động hoá đã trở thành điều thông thường trong nhiều cơ xưởng, nhưng họ vẫn cần người kiểm soát và giám sát các hoạt động tự động […]

     
  • Làm việc trong ngành công nghiệp công nghệ Mĩ

    Năm ngoái khi dạy ở châu Á, tôi đã hỏi các sinh viên tại sao họ học công nghệ. Tôi ngạc nhiên, đa số sinh viên đều nói: “Vì em muốn làm ra nhiều tiền.” Hay “Em học công nghệ, để cho em có thể tới Mĩ và làm ra nhiều tiền.” Không ai nói bất kì điều gì về giúp gia đình họ hay xã hội của họ. Dường như là tiền là mục đích tối thượng hay nỗi ám ảnh của sinh viên học công nghệ.  Khi sinh viên châu Á nghĩ tới làm việc ở Mĩ, nhiều người thường có nhiều quan niệm sai về cuộc sống […]

     
  • Cách học sinh học

    Là thầy giáo, nhiều người trong chúng ta dạy theo cách chúng ta đã được dạy. Chúng ta thường chấp nhận các đặc trưng của thầy giáo yêu thích của mình mà không thực sự nghĩ. Nhưng ngày nay nhiều điều đã thay đổi, và môi trường học tập không còn cùng như trước đây. Hệ thống giáo dục cần phong cách dạy mới nơi thầy giáo không còn là người “truyền thụ tri thức” mà là ai đó huấn luyện, kèm cặp, hướng dẫn và hỗ trợ cho việc học của học sinh. Trong nhiều năm, chúng ta đã phát triển phong cách dạy kiểu “thẩm quyền” điều xác […]

     
  • Giá trị của giáo dục đại học

    Tuần trước Ernst & Young, một trong những công ti toàn cầu lớn nhất đã công bố họ sẽ KHÔNG yêu cầu bằng đại học cho người thuê mới, nhưng thay vào đó sẽ kiểm tra mọi người xin vào về tri thức và kĩ năng vì ngày nay có nhiều người tốt nghiệp đại học có bằng cấp nhưng không có kĩ năng. Theo nhiều người đã bình luận về công bố này, đây chỉ mới là bắt đầu của một xu hướng mới vì nhiều công ti toàn cần sẽ đi theo điều này. Một người quản lí cấp cao giải thích cho báo chí: “Trong vài năm […]