Skip to content

Monthly Archives: April 2015 - 2. page

  • Điều tôi đã học

    Với mọi lớp, thầy giáo được nhà trường trao cho tài liệu và sách giáo khoa để dạy. Đôi khi thầy giáo quan tâm thế tới việc chắc chắn rằng họ bao quát mọi tài liệu này và quên mất liệu sinh viên có học chúng hay không. Thầy giáo có kinh nghiệm biết cách giám sát việc học của sinh viên và nếu cần, bỏ qua một số tài liệu trong chương trình đào tạo và hội tụ vào việc học của sinh viên, nhưng thầy giáo mới ngần ngại bỏ qua cái gì vì sợ không đạt được mục đích của lớp. Hai mươi nhăm năm trước, khi […]

     
  • Lập kế hoạch nghề nghiệp: Đam mê và tính thực tế

    Khi dạy ở châu Á, tôi thấy rằng nhiều sinh viên đại học không có bản kế hoạch nghề nghiệp. Một số người đã không đặt các mục đích học tập hay không thể quyết định được phải làm gì với giáo dục của họ. Sinh viên thường bảo tôi: “Chúng em sẽ nghĩ về điều đó sau khi tốt nghiệp.” Điều đó nghĩa là sau khi hoàn thành trường học họ sẽ xin một số việc làm và làm việc cho bất kì ai thuê họ. Tôi hỏi: “Nếu em tốt nghiệp về kĩ nghệ, nhưng chỉ tìm được việc làm trong quảng cáo, em có lấy nó không?” […]

     
  • Cơ hội vô tận

    Một sinh viên viết cho tôi: “Em thích ý tưởng về là nhà doanh nghiệp công nghệ và tạo ra công ti riêng của em. Nhưng khó tạo ra ý tưởng mới hay phát kiến cái gì vì công nghệ mà chúng em học ở trường thường cũ năm tới mười năm. Chúng em ở xa thế đằng sau các nước khác và không thể nào đuổi kịp được. Em phải làm gì? Xin thầy giúp cho.”   Đáp: Ngày nay các em có thể học gần như bất kì cái gì từ Internet. Để bắt kịp với thay đổi công nghệ em phải dành thời gian để đọc và […]

     
  • Giáo dục: Hôm nay và ngày mai

    Ngày nay các công ti tiên tiến đang dùng công nghệ để cải tiến năng suất và hiệu năng của họ để cạnh tranh và bành trướng kinh doanh của họ ra toàn cầu. Với hỗ trợ bằng công nghệ thông tin, họ tự động hoá các qui trình của họ, tái kĩ nghệ cấu trúc của họ, và hợp nhất kinh doanh của họ cho hiệu quả và làm tăng lợi nhuận. Họ bắt đầu trong chế tạo rồi chuyển sang văn phòng, nơi nhiều việc làm được chuẩn hoá, tự động hoá và thay thế công nhân lao động bằng robots. Ngày mai gần như mọi việc làm […]

     
  • Nghề kĩ nghệ phần mềm

    Một người bố viết cho tôi: “Con gái tôi đọc blog của thầy và muốn học Kĩ nghệ phần mềm. Chúng tôi ưa thích cháu học Quản trị kinh doanh vì chúng tôi không nghĩ kĩ sư là nghề tốt cho phụ nữ. Cháu không đồng ý và trích dẫn bằng chứng trong bloc của thầy cho nên chúng tôi muốn hỏi liệu kĩ sư phần mềm có là nghề nghiệp tốt không, đặc biệt cho nữ thanh niên? Xin thầy lời khuyên.”   Đáp: Chúng ta đang trong Thời đại Thông tin nơi nhiều thứ bị tác động bởi công nghệ, đặc biệt là phần mềm. Có nhiều chọn […]