Skip to content

13. Advices to Students - 3. page

Phân loại này dành cho các bài viết cho sinh viên và người mới vào trường về cách học tập, những vấn đề nảy sinh trong nhà trường, lớp học.

  • Làm việc ở Thung lũng Silicon

    Zhang Liang đã tốt nghiệp bẩy năm trước và hiện thời đang làm việc ở Google. Tuần trước, anh ấy quay lại gặp tôi và tôi đề nghị anh ấy chia sẻ kinh nghiệm làm việc với sinh viên của tôi. Sau đây là điều anh ấy đã nói:   “Sau khi tốt nghiệp, tôi được một đề nghị làm việc từ Google như mơ ước của tôi đã được đáp ứng. Làm việc cho công ti nổi tiếng này là ước mơ của nhiều sinh viên Trung Quốc. Trước khi đi làm, tôi quay về gặp gia đình ở Trùng Khánh và được đối xử như “anh hùng.” Bố […]

     
  • Kĩ năng không đổi trong thế giới thay đổi

      Một sinh viên hỏi: “Vì các kĩ năng kĩ thuật đang thay đổi nhanh chóng do công nghệ tiên tiến liên tục tiến hoá, có kĩ năng nào không thay đổi không? Bên cạnh kĩ năng kĩ thuật, em cần học các kĩ năng khác nào để thành công trong nghề nghiệp? Xin thầy lời khuyên.”   Đáp: Có nhiều kĩ năng không bao giờ thay đổi. Kĩ năng quan trọng nhất là “học cả đời.” Chừng nào em còn sẵn lòng và có khả năng học những điều mới, em sẽ làm tốt không thành vấn đề thay đổi nào có trong khu vực kĩ thuật hay thị […]

      ,
  • Tại sao học sinh cần lập kế hoạch nghề nghiệp

    Mọi năm, tôi bao giờ cũng yêu cầu học sinh kiểm điểm lại bản kế hoạch nghề nghiệp của họ để nhận diện các kẽ hở kĩ năng và chắc rằng họ có thể lấp đầy chúng trước khi tốt nghiệp. Phương pháp của tôi là đơn giản: “Nhận diện ba công ti em muốn làm việc, tìm việc làm em muốn làm, đọc mô tả việc làm để nhận diện các kĩ năng được yêu cầu, xác định liệu em có hay không có những kĩ năng đó, nếu em không có thì tìm các môn học giúp em phát triển những kĩ năng đó, học lớp đó, và […]

     
  • Tri thức và kĩ năng không bằng cấp

    Ngày nay, nhiều công ti công nghệ đang thuê công nhân có kĩ năng đặc biệt mà họ cần cho dù không có bằng cấp. Đêm hôm trước, tôi có ăn tối với Stuart Wittmann, một người quản lí của IBM cho nên tôi hỏi ông ấy về việc đó. Ông ấy xác nhận rằng bằng cấp bốn năm không còn là yêu cầu cho một số chức vụ. Ông ấy nói: “Khi nhìn vào việc cho người vào một số chức vụ, chúng tôi xác định liệu bằng cấp có là tuyệt đối cần thiết không dựa trên kĩ năng được cần để thành công trong việc làm đó. […]

     
  • Học sinh dự ứng

    Ngày nay, học sinh phải có tính dự ứng trong việc học của mình để phát triển trong thời đại Cách mạng công nghiệp thứ tư. Học sinh dự ứng là người quyết đoán, người làm cho mọi thứ xảy ra thay vì chờ đợi mọi thứ xảy ra. Học sinh dự ứng nhận trách nhiệm về giáo dục của họ bằng việc đầu tư nỗ lực và thời gian của họ vào việc học theo cách của họ thay vì bị người khác bảo. Để có tính dự ứng, học sinh cần dự lớp đều đặn, tham gia vào thảo luận, ghi chép, hỏi câu hỏi và làm đều các […]