Skip to content

13. Advices to Students

Phân loại này dành cho các bài viết cho sinh viên và người mới vào trường về cách học tập, những vấn đề nảy sinh trong nhà trường, lớp học.

  • Người tốt nghiệp đại học về toán

    Một sinh viên viết cho tôi: “Em sẽ tốt nghiệp về toán tháng tới và bắt đầu tìm việc làm. Bố mẹ em muốn em làm việc như người phát triển phần mềm nhưng em không thích làm việc cho công ti phần mềm. Hiện thời, em không biết em có thể làm cái gì khác? Em cần cái gì để được hạnh phúc? Xin thầy lời khuyên.”   Đáp: Nhiều người tốt nghiệp đại học tập trung vào việc tìm việc làm SAU KHI họ đã tốt nghiệp. Điều đó là quá trễ vì phần lớn việc làm tốt đều đã bị lấy mất. Tôi bao giờ cũng khuyên […]

      ,
  • Có việc làm ở công ti mơ ước của bạn

    Một sinh viên viết cho tôi: “Em tốt nghiệp trong Khoa học máy tính và muốn làm việc cho Google hay Facebook. Liệu có thể có được việc làm với những công ti này không? Xin thầy lời khuyên.”   Đáp: Em đã không nhắc tới em tốt nghiệp từ đâu cho nên tôi khó cho em lời khuyên. Giả sử rằng em tốt nghiêp từ một đại học Mĩ thì em có thể xin thẳng vào các công ti này. Nếu em tốt nghiệp từ một đại học bên ngoài Mĩ thì điều đó sẽ là khó trừ phi những công ti này đang thuê người ở nước của […]

      ,
  • Được chuẩn bị để đi học nước ngoài

    Một học sinh trung học viết cho tôi: “Em đã làm đơn xin và được chấp nhận bởi ba đại học Mĩ. Khi em làm kế hoạch cho giáo dục ở nước ngoài của em, làm sao em chọn được trường tốt nhất và em cần làm gì để thành công? Xin thầy lời khuyên.”   Đáp: Dường như là em đã học tốt nhưng được chấp nhận vào đại học chỉ mới là bắt đầu. Có vài điều em cần chuẩn bị nữa. Em có bản kế hoạch nghề nghiệp không? Em đang chọn lĩnh vực học tập nào? Tại sao em chọn lĩnh vực học tập này? Mục […]

      ,
  • Học nhóm

    Một trong những cách tốt nhất để học tập là học cùng bạn bè. Mặc dầu học nhóm là thông thường trong hầu hết các trường Mĩ nhưng ở một số trường châu Á, học nhóm KHÔNG được khuyến khích vì có thái độ ganh đua trong học sinh. Học sinh của tôi thường nói rằng bằng việc học cùng bạn bè họ có thể cải tiến việc hiểu của họ về tài liệu môn học tốt hơn học cá nhân, và ở trong học nhóm cũng là tăng thêm động cơ học tập của họ. Tôi bao giờ cũng khuyến khích học sinh hình thành các nhóm học tập […]

     
  • Dạy và học

    Sinh viên năm thứ nhất thường phàn nàn rằng tôi cho quá nhiều bài đọc. Tôi thường dùng phương pháp học chủ động trong môn học của tôi, điều đó có nghĩa là học sinh phải đọc TRƯỚC KHI tới lớp. Để chắc họ hoàn thành việc đọc, tôi cũng cho bài kiểm tra câu hỏi ngắn trước bài giảng hay hỏi các câu hỏi từ tài liệu đọc mà học sinh phải trả lời. Với các sinh viên phàn nàn rằng việc đọc không phải là điều họ dùng như một phần của việc học, tôi thách thức họ bằng hoạt động sau: Đầu tiên, tôi hỏi họ: “Các […]